Мельникова Олеся Александровна

Мельникова Олеся Александровна

Кандидат педагогических наук, учитель-логопед высшей квалификационной категории, клинический (медицинский) психолог (нейропсихолог), аналитический логотерапевт. Директор учебного речевого центра «Мастерская логопеда». Автор диагностической компьютерной программы DiagLite для логопедов, автор курсов повышения квалификации, пособий и программ. Организатор и ведущий обучающих мероприятий в Челябинске для специалистов, спикер конференций.

Образование и квалификация:

  • 2008 — Челябинский государственный педагогический университет, специальность «Логопедия», квалификация «Учитель-логопед», диплом с отличием ВСА 0085473, рег. № 157861 от 05.07.2008;
  • 2012 — учёная степень кандидата педагогических наук: решение диссертационного совета при Уральском государственном педагогическом университете от 23.05.2012 № 52, диплом кандидата наук ДКН № 176072 (приказ Минобрнауки России от 21.01.2013 № 19/нк-6);
  • 2022 — повышение квалификации «Речь и другие когнитивные функции с позиции прикладной нейропсихологии: структура, мозговые механизмы, нарушения, диагностика, коррекция», 144 часа, АНО ДПО «Международный институт развития образования» (Москва), удостоверение 771803681005, рег. № 010728 от 29.12.2022;
  • 2023 — повышение квалификации «Дифференциальная диагностика речевых нарушений. Полный диагностический стандарт Марианны Лынской», 72 академических часа, АНО ДПО «Центр интеллектуального и профессионального развития» (Тольятти), удостоверение 632419856828, рег. № МЛ-036 от 29.07.2023;
  • 2024 — профессиональная переподготовка «Клиническая (медицинская) психология», 1400 часов, АНО ДПО «Международный институт развития образования» (Москва), квалификация «Клинический (медицинский) психолог (нейропсихолог)», диплом 771800828766, рег. № 002370 от 02.05.2024.

Область научных интересов:

  • Нейропсихология;
  • Разработка диагностических компьютерных программ;
  • Методические пособия по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного и школьного возраста.

Практическая деятельность:

  • Проведение коррекционно-развивающей работы с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста;
  • Консультирование родителей, воспитывающих детей с нарушениями речи;
  • Лектор курсов повышения квалификации для логопедов и дефектологов;
  • Автор дидактических игр, пособий и компьютерных программ по диагностике и коррекции речевых нарушений у детей.

Официальные награды:

  • Почетная грамота управления образования администрации г. Челябинска за значительный вклад в обучение и воспитание дошкольников;
  • Благодарственное письмо факультета коррекционной педагогики, кафедры специальной педагогики, психологии и предметных методик ЧГПУ за плодотворное сотрудничество в деле подготовки педагогов специального коррекционного образования;
  • Благодарственное письмо Междисциплинарной ассоциации миофункциональной терапии и здоровьесберегающих технологий (Москва) за организацию научно-практических конференций «Междисциплинарное взаимодействие специалистов — новый вектор здоровьесбережения нации» в 2025 и 2026 годах.

Статьи мастера:

  • «К проблеме изучения соотношения мнестических и вербальных процессов в структуре речевого недоразвития»;
  • «Механизм нарушения мнестических процессов у детей с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии»;
  • «Обучение старших дошкольников с речевыми нарушениями приемам логического запоминания посредством информационных технологий»;
  • «Активизация полимодального восприятия как фактор успешности коррекционного обучения дошкольников с общим недоразвитием речи».

Направления работы специалиста в центре:

  • Диагностика речевого развития детей и консультирование родителей;
  • Проведение коррекционных занятий с детьми (дошкольный, младший школьный возраст) и взрослыми;
  • Проведение мастер-классов и семинаров для учителей-логопедов и родителей;
  • Консультирование студентов и молодых специалистов;
  • Рецензирование методических разработок, дидактических пособий и рабочих программ;
  • Разработка дидактических пособий и компьютерных программ по диагностике и коррекции речевых нарушений у детей;
  • Индивидуальные консультации;
  • Наставничество для начинающих специалистов.
← Ко всем мастерам